Fortælleteater i træ - 1 stk - Forlaget Bolden

Lad dørene gå op til Boldens Fortælleteater! Fortælleteatret kombinerer teater, litteratur og højtlæsning på en let og legende måde. Her bliver historierne vakt til live med en ny, magiske fortælleform.

Det flotte, røde Fortælleteater er produceret miljøvenligt i solidt træ og leveres samlet og klar til brug. Teatret er 49 cm bredt, 34 cm højt og 12,5 cm dybt. Det sjove topskilt måler 10,8 cm.

Hvordan fungerer Fortælleteatret?
Fortælleteatret fungerer ved, at man trækker de store fortælleark ud - et efter et - mens man læser historien højt - fra bagsiden af arkene.

Værd at vide
Fortælleteatret er oplagt som pædagogisk redskab til pædagoger, lærere og bibliotekarer og andre der arbejder professionelt med litteraturformidling, særligt til børn i alderen 3-6 år.

Konceptet understøtter arbejdet med "early literacy", og muliggør at arbejde med børnenes sprog, ordforråd og fortælleglæde på en legende let måde.

Det kan bruges både til højtlæsning i hverdagen, til workshops og til arbejdet med sprogudvikling for større eller mindre grupper af børn. 

Historiefortællingen kan fungere som den rene oplæsning, som dramatiseret historiefortælling eller til dialogisk læsning, hvor børnene inddrages som meddigtere, når historien bliver fortalt.

Til alle de historier, der er udkommet til Fortælleteatret hos Forlaget Bolden, kan man gratis downloade dialogark, der lægger op til en samtale om historien, samt forslag til kreative aktiviteter med udgangspunkt i historien.


Specifikationer
Mærke: Forlaget Bolden
Materiale: Træ
Mål: B:49 x H:34 x D:12,5 cm. (topskiltet måler 10,8 cm.)
Farve: Rød
Alder: Anbefales fra 3-6 år.
Antal: 1 stk. teater  (uden fortælleark)

Produktvideo
Se videoen herunder...

Idéer til legen
Boldens Fortælleteater kan bruges på utallige måder – ud over den helt oplagte, nemlig den levende højtlæsning.

Prøv også disse idéer:

1. Tegn og digt din egen historie
Udlever blanke A3-ark til børnene og lad dem digte og tegne deres egen historie. Lad dem opføre deres historie i Fortælleteatret for hinanden i mindre grupper eller for alle.

2. Færdiggør historien
Find på begyndelsen og midten af en historie og lad derefter børnene finde på en afslutning på historien, som de skal tegne og digte og fremføre i Fortælleteatret.

3. Brug Fortælleteatret til dialogisk læsning
I dialogisk læsning er fokus på samtalen mellem dig og børnene. Her inddrager oplæseren børnene undervejs i historien og gør dem til en aktiv del af historien. Giv dig god tid til oplæsningen og hold pauser undervejs for at tale om det, der sker i historien. Forklar ord, spørg til handlingen, karakterens adfærd og giv børnene mulighed for selv at byde ind med egne erfaringer. Når historien er færdig, kan I tale om historien og dens tema eller bruge historien som afsæt til lege og aktiviteter.

4. Inddrag rekvisitter/artefakter i din oplæsning
Find legetøj og rekvisitter, som har tråde til historien, ord og udtryk, I støder på. Det kan være figurer, dyr eller genstande, som understøtter ord og begreber i fortællingen. Brug rekvisitterne undervejs i din oplæsning og til at genfortælle og tale om historien efterfølgende. Lad endelig børnene holde, røre og føle på tingene.

5. Dramatisk oplæsning
Læs historien igennem et par gange, inden du skal fremføre den, og find på stemmer til karaktererne. Brug gerne hele kroppen (bevægelser, lyde og mimik) til at understøtte fortællingen. Det kan være alt fra at trampe, hvine, hoppe og bruge ansigtsmimik til at signalere glæde, vrede, overraskelse osv. Du kan også finde noget passende musik og bruge det som underlægningsmusik til at sætte en stemning for historien: Fuglefløjt, dyr på bondegården, rislende vand, regnvejr, bølgeskvulp. Børnene vil opleve, hvordan du bruger stemmen og kroppen til at frembringe en stemning. Lad endelig børnene prøve selv at dramatisere handling, sindstilstande og situationer fra historien efterfølgende.

6. Højtider og mærkedage
Brug Fortælleteatret, når I skal snakke om højtider og mærkedage. Tegn på blanke A3-ark – alt efter temaet: Det kan være at byde et nyt barn velkommen i børnehaven/klassen til en snak om jul, Eid, fastelavn og halloween, fødselsdage, ferier og overgange eller et tema, som I er optaget af.