Stor dukkeleg-pakke med 3 x dukker med hår fra Miniland og 8 x dukketøj fra Legebyens dukketøjskollektion, i størrelsen 38 - 41 cm. Her er både pige og drengedukker samt diverse skifte tøj som passer til dukkerne. Billedet er til inspiration! Dukker og dukketøj udskiftes løbende!!
Bemærk venligst om dukkesættet
Sættet egner sig godt til institutioner, hvor flere børn skal lege sammen. De tre dukker leveres uden tøj på, men 8 sæt dukketøj medfølger i dette sæt, hvilket giver børnene mulighed for at inddrage påklædning som en del af legen. Mere dukketøj kan tilkøbes separat. Dukkerne passer dukketøj i størrelsen 38-41 cm.
Specifikationer for dukker og dukketøjssættet
Mærke: Legebyen x Miniland
Materiale: Plast/Stof
Størrelse: Dukkehøjde 38-41 cm
Alder: Sættet anbefales til børn fra 3 år
Antal: 1 sæt med 3 x dukker og 8 x dukketøj
Værd at vide om legen med babydukker
Børn begynder typisk at lege med dukker i en alder af omkring 12 til 18 måneder, men interessen udvikler sig i takt med deres kognitive og sociale udvikling. Selvom dukker traditionelt forbindes med piger, leger mange drenge også med dukker – især hvis de voksne støtter det. Dukkeleg handler grundlæggende om omsorg, identitet og social forståelse, som er relevante for alle børn.
🧒 Tidlig interesse (12–24 måneder) Omkring 12 måneder kan børn begynde at vise interesse for dukker, ofte ved at røre ved dem, bære dem rundt og måske efterligne enkelte handlinger som at give dukken mad eller kram. I denne alder er legen meget enkel og primært imiterende (“symbolsk leg” i sin spæde start).
👧 Udvidet rolleleg (2–3 år) Fra 2-årsalderen udvikles den symbolske leg hurtigt. Barnet begynder at bruge dukken i rollelege – fx lader som om dukken sover, spiser, græder osv. Børn kan begynde at give dukker navne og udvikle små fortællinger i legen. Denne type leg styrker sociale færdigheder og empati.
🧠 Kompleks leg (3–6 år) I børnehavealderen (3–6 år) bliver dukkeleg mere kompleks og social. Børn skaber nu avancerede scenarier og rollefordelinger – fx familie, skole, hospital. Legen foregår både alene og med andre, og bruges ofte til at bearbejde oplevelser. Køn og dukkeleg
Karakteristik af børns babydukkeleg:
Fra 1–2 år er enkel imitation, bære dukker rundt, efterligne voksne.
Fra 2–3 år er rolleleg der starter, dukker får navn, handlinger imiteres.
Fra 3–6 år er det kompleks rolleleg, narrativer og social samhandling.
